一、大赛名称
建筑装饰应用技术
二、比赛目的
建筑装饰行业新材料、新技术、新工艺、新设备的不断创新,以适应建筑装饰产业转型,深化产教融合、校企合作,达到检验参赛选手专业综合能力和展示职业教育改革成果的目的。提升学生核心技能和职业素养,从而提高建筑装饰专业人才培养质量,专业教学标准对接行业标准、企业用人要求。
三、大赛项目
检验参赛选手的独立工作与团队协同合作的职业素养,根据建筑装饰行业的工作岗位和项目的的特点进行赛项任务设计,通过考核建筑装饰施工图深化设计、工程量清单编制和施工组织与管理的核心技能,满足建筑装饰行业岗位工作要求。
四、赛项方案的特色与创新
(一)接轨国赛
建筑装饰应用技术大赛对接全国职业院校技能大赛建筑装饰技能比赛。
(二)深化校企合作,突出岗位标准
通过建筑装饰应用技术大赛促进企业和学校之间的交流,加强“校企合作”,赛项以“以赛促学、以赛促教、以赛促改、提高人才培养质量”为目的,贯彻落实国务院、教育部有关“弘扬劳模精神、工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气,深化各参赛院校建筑室内设计专业群建设与课程改革,引领建筑装饰行业新材料、新技术新工艺、新设备的不断创新,适应建筑装饰产业转型和企业岗位对技术技能型人才培养需要;深化产教融合、校企合作,检验参赛选手专业综合能力和展示各参赛院校教育改革成果。
(三)结果导向,满足企业人才需求
通过建筑装饰应用技术大赛,促进各参赛院校职业教育与社会实际需求融合,从而提升综合核心技术技能和职业素养。根据目前建筑装饰行业的工作岗位和项目的特点,通过大赛任务设计,积极探索团队项目与单项结合的形式进行的考核模式,达到检验参赛选手的独立工作与团队协同合作的职业素养,满足建筑装饰行业岗位工作要求。
(四)公开透明,监督机制健全
公平公正的对待每一位参赛选手,严格执行竞赛项目评分标准,做到公平、公正、真实、准确,杜绝随意打分。
五、比赛对象
经济信息学院建筑室内设计专业全体学生。
六、组织形式(团体赛)
(一)初赛
1.报名组织
由各班级任课教师在班上进行宣传,转发报名通知,学生通过在线文档进行报名。
2.初赛组织
报名结束后,由赛项负责教师从参赛的学生中进行培训、测试。最后赛项负责教师根据培训实际情况,每队4人参加初赛。
3.初赛时间:2021年11月1日(周一)18:30-21:30
4.初赛地点:B112
5.流程:
①抽取座位号;
②分发比赛资料
③提供的部分平面图,效果图,按照施工图制图规范绘制对应的图纸,包括:封面、图纸目录、施工图设计说明、主要材料表、平面布置图、地面铺装图、顶平面图、立面图、剖面图及装饰详图、新技术/新材料/新设备/新工艺等。
④提交内容:DWG格式文件,PDF格式文件(文件命名规范,正确)
(二)复赛
1.时间:2021年11月12日(周五) 9:00-12:00 14:00-17:00
2.地点:B112
3.参赛对象:所有通过初赛的选手,每队2人
4.流程:
①抽取座位号;
②分发比赛资料
③提供的部分平面图,效果图,按照施工图制图规范绘制对应的图纸,包括:封面、图纸目录、施工图设计说明、主要材料表、平面布置图、地面铺装图、顶平面图、立面图、剖面图及装饰详图、新技术/新材料/新设备/新工艺等。
④根据算量规范,编制相应的算量清单。
⑤提交内容:DWG格式文件,PDF格式文件(文件命名规范,正确);算量表格(A4大小)PDF格式
5.评分制度:
(1)复赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序选择工位。比赛结束后评委现场打分,评分去掉一个最高分和一个最低分,取其余的平均分为选手的最后得分,评分取小数点后两位,根据分数由高到低决出一、二、三等奖。
(5)比赛评委由教研室教师担任。
6、奖项设置:
一等奖:1队,颁发荣誉证书
二等奖:2队,颁发荣誉证书
三等奖:3队,颁发荣誉证书
七、竞赛须知
1.评委及工作人员必须秉持公平公正原则,保障比赛成绩的透明度、公开性;
2.为响应校园疫情防控,参赛人员、评委及各类工作人员需佩戴口罩入场,并于进场前由专门工作人员负责体温测量;
3.参赛选手要沉着冷静,遵守相应制度,不允许大声喧哗。
4.电脑,插线板自带。
八、评分表
建筑装饰应用技术比赛评分表
任务一“建筑装饰施工图深化设计”竞赛任务评分细则
序号 | 项目 | 分值 | 评分点 | 评分标准 |
标准 | ||||
1 | 封面 | 1 | 信息正确、美观。 | 绘制规范得 1 分, 无封面扣 1 分。 |
2 |
目录 |
1 |
目录内容完整,顺序正确。 内容及顺序:装饰设计说明、平面布置图、楼地面平面图、顶棚平面图、室内立面图、墙柱面装饰剖面图、装饰详图。 | 绘制规范、完整、顺序准确得 1 分, 错漏一处扣 0.5 分, 顺序 不正 确扣 0.5 分,正文图纸排布和目录不符扣 0.5 分, 扣完为止。 |
3 | 施工图设计说明 |
4 |
施工说明内容应包含:工程概况、设计风格、施工工艺、做法及注意事项。 | 漏一项扣 1 分,每项中内容中每出现一处不完整、不准确扣 0.5 分,扣完为止。 |
4 |
主要材料表 |
4 |
材料选用、材料表编制。 | 材料描述完整准确, 和图纸对应,表格完善清晰得 4 分; 每出现一处不完整、不准确以及不清晰处 扣 0.5 分,扣完为止 |
A.图纸比例、图幅。 B.标注:标高等标注。 C.空间位置:各功能空间的家具、陈设、隔断 绿化等的形状、位置。 D.尺寸标注:装饰尺寸标注,如隔断、家具、装饰造型等的定形、定位尺寸。 E符号:内视投影符号、详图索引符号等。 F.说明:文字说明、图名比例。 G.图线:剖切到的墙柱轮廓、剖切符号用粗实线, 未剖到但能看到的图线,如门扇开启符号、窗户图例、楼梯踏步、室内家具及绿化等用细实线表示。 H.所绘设计内容及形式应于方案设计图相符。 |
、 | |||
5 |
平面布置图 |
5 | 每漏一项扣 1 分; 每出现一处不规范、不准确的表达、绘制符号等扣 0.5 分,扣完为止。 | |
6 |
地面铺装图 |
5 | A.图纸比例、图幅。 B.尺寸标注。 C.楼地面面层分格线和拼花造型等。 D.标注分格和造型尺寸。 E.细部做法的索引符号、F.图名比例。 G.图线:楼地面分格用细实线表示。 H.所绘设计内容及形式应于方案设计图相符。 | 每漏一项扣 1 分; 每出现一处不规范、不准确的表达、绘制符号等扣 0.5 分,扣完为止。 |
7 |
顶平面图 |
10 | A.建筑平面及门窗洞口:门画出门洞边线即可不画门扇及开启线。 B.室内(外)顶棚的造型、尺寸、做法和说明,可 画出顶棚的重合断面图并标注标高。 C.室内(外)顶棚灯具符号及具体位置。 D.室内各种顶棚的完成面标高。 E.与顶棚相接的家具、设备位置及尺寸。 F.窗帘及窗帘盒、窗帘帷幕板等。 G.空调送风口位置、消防自动报警系统及与吊顶 有关的音视频设备的平面布置形式及安装位置。 H.图外标注开间、进深、总长、总宽等尺寸。 I.所绘设计内容及形式应于方案设计图相符。 | ,
每漏一项扣 1 分; 每出现一处不规范、不准确的表达、绘制符号等扣 0.5 分,扣完为止。 |
8 |
立面图 |
30 | A.室内立面轮廓线,顶棚有吊顶时可画出吊顶叠级、灯槽等剖切轮廓线(粗实线表示),墙面与吊顶的收口形式,可见的灯具投影图形等。 B.墙面装饰造型及陈设(如壁挂、工艺品等),门窗 造型及分格,墙面灯具、暖气罩等装饰内容。 C.装饰选材、立面的尺寸标高及做法说明。图外一 般标注一至两道竖向及水平向尺寸,以及楼地面、 顶棚等的装饰标高;图内一般应标注主要装饰造型 的定形、定位尺寸。做法标注采用细实线引出。 D.附墙的固定家具及造型(如影视墙、壁柜)。 E.索引符号、说明文字、图名及比例等。 F.所绘设计内容及形式应于方案设计图相符。 | 、
每漏一项扣 1 分; 每出现一处不规范、不准确的表达、绘制符号等扣 0.5 分,扣完为止。 |
9 |
剖面图及装饰详图 |
35 | A.剖面和节点大样构造做法和层次、工艺做法 连接方式等。 B.合理选择材料,以及材料的种类和规格等。 C.尺寸标注等。 D.索引符号、说明文字、图名及比例等。 E.所绘设计内容及形式应于方案设计图相符。 | 、 每漏一项扣 1 分; 每出现一处不规范、不准确的表达、绘制符号等扣 0.5 分,扣完为止。 |
10 | 新技术、新材料、新设备、新工艺 |
5 | 能够依据新技术、新材料、新设备、新工艺进行装饰材料的选用与设计、细部构造设计、施工工艺设计等。 | 每出现一处使用不合理、不科学的地方扣 0.5 分,扣完为止。 |
合计 | 100 |
任务二“建筑装饰工程量清单编制”竞赛任务评分细则
序号 | 项目 |
分值 |
评分点 | 评分标准 | |||
清单编号 | 特征描述 | 计量单位 | 计算结果 | ||||
占 10% | 占 35% | 占 5% | 占 50% | ||||
1 | 天棚工程部分 | 25 | 项目编码要符合规范要求; 按照规范要求项目划分;特征描述完整, 构造、材料描述详细;单位正确;工程量计 算 表 达 明确,计算符合规范要求;计算 结 果 正 确 性。 | 每出现一 处错误扣 0.5 分,扣 完为止。 |
完整正确得 90 —100 ;基本完 整正确得 75 — 90 ;主要内容有描述但不完整得60 —75 ;主要内容没描述得分低于 60 。每出现一处错误扣 0.5 分,扣完为止。 | 每出现一处 单位错误扣 0.5 分, 扣 完为止。 |
计算结果误差在 5 以内的得该项满分 ; 计算结果误差超过 5 不得分。 |
2 | 楼地面工程部分 | 25 | |||||
3 | 墙柱面工程部分 | 35 | |||||
4 | 门窗工程部分 | 10 | |||||
5 | 其他工程部分 | 5 | |||||
合计 | 100 |